Un projet destiné aux enfants de 9/12 ans. L’apprentissage d’un travail en équipe, un binôme, pour réaliser un objectif commun.
Choix des équipes
Il n’est pas toujours facile pour les jeunes de » déconstruire « , le temps d’un atelier, une équipe. Souvent déjà en binôme, de par leurs amitiés, ils veulent rester dans cette zone de » sécurité » pour travailler ensemble. Ici, l’objectif était de se compléter, s’entraider. Un enfant devait se destiner au travail du bois et donc être plus à l’aise dans cette partie, l’autre devant se tourner vers la peinture. Les deux devaient cependant s’essayer aux deux activités, chacun avec le soutien de l’autre. Malgré tout, des » binômes amitiés » ont pu rester des » binômes créateurs « , parfois les jeunes ont compris qu’il était nécessaire d’aller vers un autre camarade.
La réalisation
Après le ponçage des pièces, un premier binôme a déterminé ses couleurs et s’est lancé dans la mise en peinture. Alors qu’il aurait été peut être logique pour les autres enfants de poursuivre en fonction de ces premiers choix, certains ont préféré garder leurs propres idées.
Objectif commun
Un objectif commun pour plusieurs équipes, constituées de binômes, sous le signe de l’entraide. le dialogue a été ici nécessaire et important entre les équipes pour que chacun puisse savoir se repositionner dans ce puzzle et faire avancer le projet afin de le réaliser dans le temps imparti. L’apprentissage du travail d’équipe peut parfois révéler des individualités fortes qui amènent à un résultat commun surprenant, extraordinaire même !
